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第五卷·正史课·之五(1/1)

没有听见“起立”的声音,走进教室的胡仁辅一脸阴沉的模样。他把茶杯重重的放在讲台上,看着梁牧远和唐宛的空座位:“你们的班长和副班长呢?都请假了吗?”

“闻老师刚才叫他们过去了……”陈曼儿犹豫着站起身来,小声的说。

“闻老师有事,就可以不上胡老师的课了,是吗?”胡仁辅厉声说:“这是你们高一三班的班规吗?”

气喘吁吁的梁牧远和唐宛出现在门口,“报告!”

胡仁辅回头冷冷的看了二人一眼,继续用挖苦的口吻说:“闻老师的事处理完了?”

“对不起,胡老师,我们刚才在路上耽搁了。”梁牧远说。

“回到座位上去吧,”胡仁辅用折扇挥了挥,梁牧远和唐宛如蒙大赦,快步朝自己的座位走去。

“等等,唐宛同学,你来回答一下上次课堂留下的问题。”唐宛刚想坐下,就被胡仁辅拦住了。她只好尴尬的继续站着。

“论述高宗皇帝粉碎陈桥兵变的原因和伟大历史意义。”

“显德七年,赵匡胤军事集团的陈桥兵变失败的主要原因有以下几点,第一,从天下大势看,久乱之后,天下百姓希望和平,反对战争;第二……第二,高宗皇帝英明神武,以高瞻远瞩的……战略眼光,做出了具有历史意义的决定,以及……以及……”唐宛越说越开始断断续续起来,那些拗口的单词和语句在嘴边游荡,就是说不出来。

“哼,语无伦次。”胡仁辅露出不屑的神色:“进入明德中学的学生,或者是世家子弟,或者是其他成绩优秀的学生,唐宛同学,请问你是哪一种呢?”

唐宛低下头去,紧盯着桌上的课本。

“世道不古!”胡仁辅借题发挥道:“近年来一些人,依仗家里有几个钱,各种活动,什么乱七八糟的学生都往明德中学塞,严重的……”

“胡老师!”随着一句响亮的声音,在教室的一角,路启平霍然站起:“正因为学生不明白,才需要老师授业解惑。学生不成器,老师请教导,但请不要侮辱学生的人格。”

唐宛抬起头,睁大眼睛吃惊的看着路启平,好像不认识他的样子。整个教室的目光也都投向他和胡仁辅。

“你就是这样和老师说话的吗?”胡仁辅怒气勃勃的质问道,紧握折扇指向路启平的手微微颤抖。在这所学校执教多年的他,还从未被学生如此顶撞过。“班长,维持课堂秩序!”

梁牧远站起身来:“是!同学们,注意课堂秩序,不许说话。路启平和唐宛同学,坐下!胡老师,请您继续讲课。”

“你……”被梁牧远这一手噎得说不出话来的胡仁辅气急反笑:“好,好……我不讲课,我不配教你们,别忘了,正史课是主课!到时候总分上不去……”

“不讲就不讲,反正我也听不懂……”角落里又传来一声怪话,路启平趴在桌上,满不在乎的不停用手里的钢笔在课本上敲打。

“你有什么听不懂?”胡仁辅冲到路启平面前一拍课桌。

“老师,我就是不懂,当年六岁的高宗皇帝,是怎么英明神武的!”

路启平话音刚落,教室里爆发出一阵哄堂大笑。

“我,我不跟你讲……”胡仁辅气急败坏的边走边说:“我去找吴校长和毛主任讲!”他连讲台上的茶杯也没来得及拿,一头就撞出了教室。

“耶~~”后排的罗明发出一声怪叫,把桌上的《大周正史》课本和辅导书一股脑的扔向天花板,大家纷纷仿效,书本漫天乱飞之中,路启平登上了讲台。

“各位同学,现在我来给大家讲新编历史教材!”他端起茶杯,将课本一卷模仿折扇,惟妙惟肖的模仿胡仁辅的样子,教室里爆发的笑声简直要掀翻天花板。唐宛笑得连连咳嗽,同桌的陈曼儿捂着肚子给她捶背。

“大周显德七年,赵匡胤军事集团的叛变,令皇室处于风雨飘摇之中。存在仅三代的大周,就要成为一个历史名词……但就在这关键时刻,赵匡胤最信任的幕僚长赵普,站在了皇室一边,向首都告变……”

随着路启平的语气越来越严肃,教室里也变得越来越安静下来。每个人都认真的听着,仿佛都投入一千多年前那段惊心动魄的历史洪流……

望着讲台上侃侃而谈的路启平,唐宛心里有种异样的感觉。那不是她认识的路启平,嘻嘻哈哈,玩世不恭,对什么都不在乎的少年。他站在那里,光芒四射,不是温柔如水的月光,而是炽烈耀眼的阳光。

唐宛发现自己喜欢路启平一本正经的样子。

因为那像梁牧远。


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