第五卷·正史课·之五(1/1)

没有听见“起立”的声音，走进教室的胡仁辅一脸阴沉的模样。他把茶杯重重的放在讲台上，看着梁牧远和唐宛的空座位：“你们的班长和副班长呢？都请假了吗？”

“闻老师刚才叫他们过去了……”陈曼儿犹豫着站起身来，小声的说。

“闻老师有事，就可以不上胡老师的课了，是吗？”胡仁辅厉声说：“这是你们高一三班的班规吗？”

气喘吁吁的梁牧远和唐宛出现在门口，“报告！”

胡仁辅回头冷冷的看了二人一眼，继续用挖苦的口吻说：“闻老师的事处理完了？”

“对不起，胡老师，我们刚才在路上耽搁了。”梁牧远说。

“回到座位上去吧，”胡仁辅用折扇挥了挥，梁牧远和唐宛如蒙大赦，快步朝自己的座位走去。

“等等，唐宛同学，你来回答一下上次课堂留下的问题。”唐宛刚想坐下，就被胡仁辅拦住了。她只好尴尬的继续站着。

“论述高宗皇帝粉碎陈桥兵变的原因和伟大历史意义。”

“显德七年，赵匡胤军事集团的陈桥兵变失败的主要原因有以下几点，第一，从天下大势看，久乱之后，天下百姓希望和平，反对战争；第二……第二，高宗皇帝英明神武，以高瞻远瞩的……战略眼光，做出了具有历史意义的决定，以及……以及……”唐宛越说越开始断断续续起来，那些拗口的单词和语句在嘴边游荡，就是说不出来。

“哼，语无伦次。”胡仁辅露出不屑的神色：“进入明德中学的学生，或者是世家子弟，或者是其他成绩优秀的学生，唐宛同学，请问你是哪一种呢？”

唐宛低下头去，紧盯着桌上的课本。

“世道不古！”胡仁辅借题发挥道：“近年来一些人，依仗家里有几个钱，各种活动，什么乱七八糟的学生都往明德中学塞，严重的……”

“胡老师！”随着一句响亮的声音，在教室的一角，路启平霍然站起：“正因为学生不明白，才需要老师授业解惑。学生不成器，老师请教导，但请不要侮辱学生的人格。”

唐宛抬起头，睁大眼睛吃惊的看着路启平，好像不认识他的样子。整个教室的目光也都投向他和胡仁辅。

“你就是这样和老师说话的吗？”胡仁辅怒气勃勃的质问道，紧握折扇指向路启平的手微微颤抖。在这所学校执教多年的他，还从未被学生如此顶撞过。“班长，维持课堂秩序！”

梁牧远站起身来：“是！同学们，注意课堂秩序，不许说话。路启平和唐宛同学，坐下！胡老师，请您继续讲课。”

“你……”被梁牧远这一手噎得说不出话来的胡仁辅气急反笑：“好，好……我不讲课，我不配教你们，别忘了，正史课是主课！到时候总分上不去……”

“不讲就不讲，反正我也听不懂……”角落里又传来一声怪话，路启平趴在桌上，满不在乎的不停用手里的钢笔在课本上敲打。

“你有什么听不懂？”胡仁辅冲到路启平面前一拍课桌。

“老师，我就是不懂，当年六岁的高宗皇帝，是怎么英明神武的！”

路启平话音刚落，教室里爆发出一阵哄堂大笑。

“我，我不跟你讲……”胡仁辅气急败坏的边走边说：“我去找吴校长和毛主任讲！”他连讲台上的茶杯也没来得及拿，一头就撞出了教室。

“耶~~”后排的罗明发出一声怪叫，把桌上的《大周正史》课本和辅导书一股脑的扔向天花板，大家纷纷仿效，书本漫天乱飞之中，路启平登上了讲台。

“各位同学，现在我来给大家讲新编历史教材！”他端起茶杯，将课本一卷模仿折扇，惟妙惟肖的模仿胡仁辅的样子，教室里爆发的笑声简直要掀翻天花板。唐宛笑得连连咳嗽，同桌的陈曼儿捂着肚子给她捶背。

“大周显德七年，赵匡胤军事集团的叛变，令皇室处于风雨飘摇之中。存在仅三代的大周，就要成为一个历史名词……但就在这关键时刻，赵匡胤最信任的幕僚长赵普，站在了皇室一边，向首都告变……”

随着路启平的语气越来越严肃，教室里也变得越来越安静下来。每个人都认真的听着，仿佛都投入一千多年前那段惊心动魄的历史洪流……

望着讲台上侃侃而谈的路启平，唐宛心里有种异样的感觉。那不是她认识的路启平，嘻嘻哈哈，玩世不恭，对什么都不在乎的少年。他站在那里，光芒四射，不是温柔如水的月光，而是炽烈耀眼的阳光。

唐宛发现自己喜欢路启平一本正经的样子。

因为那像梁牧远。