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第四章 被寄予期望的机械 8(1/2)

.8

“布良同学,请好好听课,要知道班级的课桌不是你家卧室里的床,坐下吧。”光头老师冲着布良寻摆了摆手。

“啊,抱歉......我知道了。”布良寻点了点头,然后灰溜溜的坐了下去。

从上午开始就是,自己这一整天里,被老师点名的几率上升到了前所未有的高度。根据分析来看,原因只有一个了:那就是因为面前的少女太过醒目的原因。

虽然少女也经常因为走神,被叫起来回答老师的问题,但是每一次她都能在一瞬间反应过来然后做出正确的回答,之后回到座位继续做着她的工作(写着对布良寻他本人的观察记录),所以总结起来,自己的这种情况就是标准的躺枪吧。

时间一晃,到了最后一节课了。

当然对于寻本人来说,这可能是漫长煎熬。

(我是第一次如此盼望着放学的到来.......话说最后一节是贫乳女的语文课吧?)

上课铃准时响起。

‘我所想要成为的是——’

“那么这节课是久违的作文课,而题目就是这个啦。”站在讲台上的白老师拿起了手中的教鞭,指了指矗立在黑板上的几个白色大字。

在讲述了一番写作的要点后,白老师很认真地补充道:“顺带一提,不出意外的话,这个应该就是下个月期末考的作文命题了——嘛,既然是‘那个家伙’的预测,基本上是八九不离十吧。”

“哎?既然是期末考试的命题为什么要提前告诉我们呢?”台下传来了学生们的疑问。

“因为这次的期末考试是黒木市的市内统一考试啦,最后的综合成绩会影响到学校师资力量的裁定,另外,既然是市内统考,其他学校的成绩也会被一并列入统计,说不定到时候还会有什么排名之类的......”说道这里,白老师突然将手中的教鞭一挥,指向了台下的学生们“总而言之啦,虽然你们这些‘孩子’平常很让老师感到不省心,大家的成绩也经常被其他班级的老师嘲笑,可老师我还是相信你们大家都是好孩子,只是大器晚成罢了。”

“白老师........”

“所以就借着这个机会好好证明下你们不是彻头彻尾的笨蛋吧!最后这半个月都给我咬紧牙关努力复习!!!”

“哦哦哦!!!”台下传来了雷鸣般的轰动,久久没有平息,此刻的班级宛如革命军的演讲现场一般。

“那个,打扰一下。”班级的门突然被敲开了,从外面的进来的老师,扶了扶头上巨大的爆炸头假发,然后对讲台上的萝莉老师说道“其他的班级还在上课哦,拜托白老师注意一下声音的问题。”

“啊......好,好的!”白老师的小脸一红,点着头说道。回过头来将大家的情绪安定了下来,送走了爆炸头老师,白老师重新看了看墙上的电子挂表再次说道:“那么大家就开始动笔吧,大家写完了以后就可以放学回家了哦,因为是最后一堂课老师会在这里等到所有同学写完的。”

教室内瞬间安静了下来,只有陆续出现的,笔尖在纸上上划过的簌簌声。

然而过了许久,银发少年布良寻那里还是安静的一片。

(没想到通往解放道路上最后的障碍竟然是写作文.......啊啊,头要炸掉了)迟迟没有动笔,甚至连题目都没有拟好,布良寻眼睛直勾勾地盯着面前的作文纸,自己的脑中也正和此时的作文纸一样,空无一物。

“咕。”正当寻苦恼之时,自己对面的粉色双马尾那里有了动静。

看来对方已经开始动笔了吧,话说她的理想会是什么呢......无非就是想成为科学家,或者生物学家之类的吧——或者成为一个黄段子讲手,也意外的适合她?!

布良寻轻轻地抬起头向那边看了看。

空无一片的作文纸。

只见少女和自己一样,直直地盯着面前,她攥着中性笔的左手不断颤抖着,是因为左手无法写字?不,这个应该不可能,自己下午才亲眼见识过了少女用左手写了一大串关于自己的报告,她应该是所谓的‘双利手(左手右手都可以作为惯用手)’才对。

这么看起来刚才的那一声也许是痛苦的呻吟?这个也不可能吧.....毕竟对方可是学霸中的霸王,连长篇的论文都不在话下,区区一个高中水准作文怎么会——

正当寻这么想着的时候,少女突然痛苦地将头埋在了课桌上,同时她的护目镜冒出了白色的烟雾,就好像经过了什么复杂的计算后短路了一般。

(才怪啊,这绝对是作文苦手的反应吧!!!)

真没想到对方在学术方面,竟然也有弱点的存在。

那么回归正题,自己又该如何完成这个难关呢——我所想要成为的是:也就是在问自己的理想吧?理想又是什么,就是对自己将来的定位......这还真是滑稽可笑的问题,自己明明连现在的定位都尚不明确,又何谈将来。自己是什么......想要成为的又是什么,这种麻烦的事情,怎么可能知道答案。

思来想去,自己的大脑好像也短路了似的,同面前的粉色双马尾一样,布良寻瘫倒在课桌上。

(理想啊.......真要说我想成为的大概就只是‘一个远离麻烦的普通人’而已吧,当然不可能这么写吧,哈哈。)

十分钟,半小时,四十分钟过去了。

陆陆续续地,班级内的学生们已经纷纷交完了自己的答卷并且离开了班级,最后教室内就只

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