第二十四章(1/2)

若是蔺箫知道了，一定会很开心，因为她展现出来的舞成功地传递并让众人感受到了自己想要表达的东西。

如今她做到了，这是最让一个舞者开心的事情了！

一千个人眼中有一千个哈姆雷特，对于《踏古》这首曲子有不少的解读与赏析，也有人根据自己的理解为它填词的，更多的将曲子理解为关于沙漠、敦煌飞天、战争等，蔺箫却是没有看这些，根据自己的理解编排了这支舞蹈。

本身舞蹈便也是一种讲述故事、传递情感的艺术形式，能够通过舞姿将你想说的话、想传的情让观众感受到，并欣赏到它的美，就是一个舞者最大的成功了。

而蔺箫想通过这支《踏古》表现的，正是一个满是好奇心却从未见识广阔天地的小小少女，忽而见到美丽的大草原时的场景。

那辽阔草原上有世代游牧于此的牧人们，和陪伴着他们的牛羊。

少女从初次远出的忐忑小心，到见到大草原时的激动喜悦，到最后畅游在这辽阔美妙的天地间的悠闲自在。

这便是蔺箫第一次听见这首曲子时，脑子里浮现出来的场景了。

一曲舞毕，在似雾如烟的飘渺和声与鼓点间，少女螓首轻垂，轻俏的小步子一顿，如雷的掌声响了起来，惹得上下旁边还在留堂的教室里的孩子，以及站在教室外等待的家长都忍不住侧目。

这个班是在干什么如此大的动静？

一、二、三。

蔺箫束手而立，感谢地朝大家鞠了一躬，便走过去拿起mp4喘着气回自己座位去了。

“蔺箫蔺箫！你真的太太太厉害了！”同桌的闵萝都激动得不知道讲什么好了，只抓着她的手臂晃啊晃崇拜地看着她。

不愧是她闵萝的同桌兼恩人，秒杀何茜茜什么的真是sy，现在看看何茜茜脸上那表情，臭得跟那什么似的，讲台上何茜茜的妈妈也是，母女同款脸，真是太解气了！

闵萝得意地笑着，哼，你能欺负我又怎么样，打架又打不过我同桌，跳舞也跳不过我同桌，所以被同桌罩着的我才是最厉害的！

蔺箫看着同桌那尾巴快要翘上天的样子，大约知道她在想什么了，但是能不能把晃她的爪子放下先？

本来就累得喘不过气，被这一摇一晃的更缓不过来了啊喂！

蔺箫艰难地抬起右手，把那双紧紧抓着她左手手臂摇啊摇晃啊晃的小爪子扒拉下去，努力平缓着呼吸，看着讲台上崔老师将她的名字写在了黑板左边，何茜茜的名字写在了右边。

她现在的体力实在是太差了，完整地一舞跳下来居然这么累，中间还差点泄了气！

中午因为要改动作，都是跳到一处碰到难度太高要改的就停顿，改了然后继续，所以并没有完整地一遍跳下来，下午课间在小活动室就更不可能去跳完整的了，她竟然完全没有想到体力这个问题。

毕竟她是适应了自己曾经久经练习，肌肉含量比一般大汉还要高，一个小时不停歇高强度技巧练习都完全没问题的身体，压根没想到自己现在是个九岁的没有做过大量练习，体力完全不行的小孩。

从明天开始，晨练跑步要搞起来了，蔺箫想。

这么弱鸡的身体，连一支难度降低了那么多的舞跳下来都差点当机，怎么能考上北舞！体力要提高不是一天两天的事情，体能训练刻不容缓！

捏着自己手臂上软乎乎的肉肉，蔺箫满脸无奈，自己中午居然还想着是为了没学过舞的同学们降低难度，没想到她自己现在就很需要降低难度！

这时候，写完何茜茜的名字，讲台上的崔老师开始组织投票了。

“好了，咱们就举手表决，我来数票数吧，咱们的家长也有投票权，可以举手哦~大家考虑清楚，只能投票一个人不能举两次手哦~现在支持何茜茜同学做咱们这次六一儿童节文艺汇演表演节目小老师的请举手！”

话音刚落，崔老师身边“嗖”地伸出一只手，是何茜茜妈妈，迫不及待地为女儿投上了一票。

接着家长里和何茜茜妈妈关系比较好的一位妈妈以及平时与何茜茜玩得好几个同学稀稀拉拉地举起了手。

何茜茜平日里那张写满了骄傲的小脸此刻皱成一团，感觉都快哭出来了，何茜茜妈妈也是满脸的难堪。

“1、2、3……好，一共是八票。那么要投票给蔺箫的请举手！”崔老师数完皱了皱眉头，虽然蔺箫一开始跳那舞她就想到了结局，但是看这情况一边倒得有点太严重了，怕是会打击到何茜茜。

果然，除了刚刚投了票的八个人，剩下的齐刷刷地举起了手，满教室的左手右手齐齐竖着，场景蔚为壮观。

“好的，那么我们最后的结果出来啦，就辛苦蔺箫教我们跳这支美丽的舞蹈，各位加油！同学们记得回去要完成老师们布置的作业哦，家长也要记得督促孩子们完成学习任务，现在放学啦！”崔老师说完，安静的教室瞬间嘈杂起来。

而本就泫然欲泣的何茜茜，此时突然爆发，“哇”的一声大哭起来，刚刚嘈杂起来的教室顿时又因为这哭声沉静了下来。

何茜茜妈妈连忙放下准备去提大音响的手，朝女儿那跑了过去，抱着女儿安慰起来，崔老师也赶忙跟过去。

本来想放学之后再找何茜茜和她妈妈好好聊一聊，防止何茜茜因为这件事情被打击到有什么不好的想法的，没想到小姑娘一个没忍住直接哭了出来。

崔老师有些手足无