第三百七十九章 无形压力(2/2)

不过仔细想来，本来讲课的办法并没有一定之规，只要学生们接受，只要教学效果好，都是好办法。

想到这里，左飞拿着课本和教案，开始在课桌的间隙之间游走，一边游走一边讲课。

这下子，居然一下子破了对方的说话声，班上再也没有一个同学说话，那个可恶的嗡嗡嗡的声音，再也没有响起，不过，这并不是左飞想要的，他再次来到讲台上面，开始用传统的方式开始讲课。