开学了(2/2)
的同学分完为止。如果人数为奇数,最后一个人可以加入任何一方,因为这个同学一定是能力很差,无足轻重的小同学。打皮球游戏从投球和击球开始。攻方击球手与守方投球手站在出发线上,相距大约两米左右;投球手抛出的球,不得高于击球手的头部、低于臀部;高于头部、低于臀部为坏球,投球手投三个坏球,击球手可以自动进入起跑区,准备跑向到达线;击球手三次没有击中投球手的好球,则被淘汰出局。击球手击出的球超过出发线为好球;如果击出的皮球落地之前被守方接住,该击球手出局。击球手击球成功,则进入起跑区,准备跑向到达线。在起跑区的攻方队员应伺机跑向到达线,然后,再伺机跑回出发线。在跑去或者跑回的过程中,守方队员可以用皮球击打攻方队员,被球击中者,出局。顺利跑回出发线,一个人得一分。出局队员达到三个人,攻守双方交换。最后以成功跑回出发线的队员人数(得分数)多少决定胜负。
除了打皮球,那就是踢皮球。踢皮球更简单:场地大小不限,人数多少不限;只摆好大门,就可以开球。
当时属于无政府状态。老师没有报酬,学生也不交学费。每天在教室里上课的时间不超过两节课;其余时间基本上都是户外活动。在那几个月里,上学确实是同学们最快乐的事情!
讲故事很有吸引力。上课时,赵老师或是林老师讲完《三国》或者《水浒》,同学们不过瘾,还想听“且听下回分解”以后的故事。这时,严凤学成了讲故事的主角。听完老师讲课之后,大家就会围着他,接着往下讲。及时雨宋江、黑旋风李逵、卧龙诸葛亮、白脸曹操、红脸关公……都是那个时候“认识”的。
严凤学的父亲是木匠。他父亲的木匠手艺高超,在黑台的木匠中他是鹤立鸡群。平时我们常常到严凤学家看他父亲做木匠活。一次,看他父亲做大车的车轱辘,他父亲把铁箍烧红,然后套到车轮木头轮毂外面,铁箍凉了以后,牢牢地箍住车轮轮毂。当时同学们问严凤学,为什么把铁箍烧红了才往木车轮上套?他说不知道。回家问他父亲,他父亲说,不烧红套不进去;烧红了套上铁箍永远也不会掉下来。上中学学了物理,我才知道了其中的道理。
他家是 “八一五”挨苏联飞机轰炸的老白家的邻居。那一天他们家都猫到防空洞里,没有受到伤害。
严凤学学习的书桌、书架都是他父亲亲手做的。书架上摆了一些线装书。他给我们讲故事除了听他父亲讲的,再就是从那些书上看的。有的同学知道他家有《聊斋》,大家后来就让他专门讲鬼狐传。
1946年春季,苏联红军撤走前后开始闹中央胡子,学校停课。
(2007-04-16)
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