113 校本课教材方案(1/2)

校本课教材目录

第一章政治理论。。。。。。。。。。。。。。。房保昂

第二章教育理论。。。。。。。。。。。。。。。孙少先

第三章动员报告。。。。。。。。。。。。。。。崔明君

第四章课外活动理论。。。。。。。。。。。。。常虹

第五章校文艺史?前三十五年。。。。。。。。。。常虹

第六章校文艺史?沃野文学社。。。。。。。。。。常虹

第七章校文艺史?绿叶文学社。。。。。。张千帆李迎杰

第八章社会调查常识。。。。。。。。。。。。。常虹

第九章技艺常识?文章。。。。。。。。。房保昂张千帆

第十章技艺常识?诗歌。。。。。。。。。鲁荒李迎杰

第十一章技艺常识?美术。。。。。。。。。黄凤霞侯小静

第十二章技艺常识?音乐。。。。。。。。。李翠华冷晓叶

第十三章技艺常识?采访。。。。。。。。。刘继华苏云艳

第十四章技艺常识?编辑。。。。。。。。。王印昌张晓力

第十五章德育教育。。。。。。。。。。。。。。。常虹

第十六章论文撰写常识。。。。。。。。。。。。。常虹

第十七章总结报告。。。。。。。。。。。。。。。常虹

校本课内容简介

（一）校本课结构：

⑴教育理论⑵课改理论⑶课外活动理论

⑷课外活动史实资料⑸社会调查活动⑹课堂传授

⑺课外活动实践⑻课外活动机制⑼课外活动阵地

（二）校本课主体：

⑴课本材料⑵实践活动

（三）校本课实施的时间：

２oo３年８月２o日——２oo４年７月１o日

（四）校本课实施对象：

一中１o７——１o８班学生

（五）校本课实施程序：

⑴思想教育⑵理论指导⑶组织构建⑷校史回顾

⑸社会调查⑹知识传导⑺实践操作⑻总结评价

⑼测试考核⑽评选奖励⑾撰写论文

（六）方案实施：

⑴思想教育：（特邀）一中校长房保昂

①江总书记《在全国教育工作会议上的讲话》

②李岚青《在全国教育工作会议上的报告》

③《全日制普通高中课程计划》

⑵教育理论：（特邀）一中教学校长孙少先

⑶校本课活动动员报告：（特邀）一中教导主任崔明君

⑷校本课活动动组织构建：

①领导兼顾问：房保昂孙少先崔明君

②校本课活动动整体主持人：常虹

③参加人员：１o７——１o８班，吸收其他班级学生参加

④成立课外活动团体

⑤课外活动团体构建：

a总负责人：常艳张坤

b下设课外活动小组：

活动组名称

活动组负责人

诗文写作组

武金花

美术绘画组

李广南

书写文字组

隋鑫

编辑汇集组

初志强

资料收藏组

黄小敏

采访报导组

王英杰

⑸课外活动理论指导教师：常虹

⑹一中课外活动史回顾：常虹张千帆李迎杰

①（１９５６年——１９８９年）文艺史

包括：话剧歌舞（《智取威虎山》、《年轻的一代》等，诗文歌赋，相声小品，绘画雕刻等。）

②（１９９o年——１９９５年沃野文学社

包括：成立背景、组织机构、内容形式、成就影响等。

③（１９９６年——２oo３年）绿叶文学社

包括：同沃野文学社

⑺社会调查：倡导和组织学生走向社会，调查了解社会各种情况以及本校本文学社团的社会效果，倾听广大人民群众的呼声，开拓视野，陶冶情操，增长才干。

⑻知识传导：这是实践活动的先导。通过回顾拉哈一中的文艺史来印证第二课堂的意义和作用，学生们在思想上和感情上接受了第二课堂，随之就能更热心地参与课外活动，传导的知识有：

①诗文：（特邀）房保昂鲁荒张千帆李迎杰

②书法：（特邀）崔明君吴玉林

③绘画：（特邀）黄凤霞侯小静

④编辑：（特邀）刘继华苏云艳

⑤采访：（特邀）王印昌张晓力

⑥音乐：（特邀）李翠华冷晓叶

⑼实践操作：

①创作作品：（团内团外均可参加）

②评选佳作：（展出和向上推荐）

⑽德育教育：课外活动不只是传导知识搞活动，还要对学生进行德育教育，教育学生提高思想觉悟，修养品德，成为现代化接班人。

⑾开展交流活动：各组或个人之间互相交流思想及作品，互通有无，取长补短，共同提高。

⑿总结评价：

①以一个月为单元，进行一次小型总结。个人和小组结，全体在此总结的基础上进行总结。

②整体在整个程序结束时总结

⒀奖励优秀：由各小组选出优秀者推荐到整体，全体成员进行民主选举，选出最佳者进行奖励，以资鼓励全体成员，推动教学及人才的培养。

⒁撰写论文：

①个人回忆整个活动过程，写出论文。

②指导教师总结整个校本课活动，写出论文。

后记

本教材仓促成编，未能如愿。

校本教材，顾名思义，以校为本，即有乡土特色，并以此为轴心，其