第104章 影响(2/2)
这么流弊的老师,讲课讲的这么声情并茂。”“不得不佩服,这段历史,钱浩居然都研究的如此透彻。我很想知道,他到底有多渊博。”
“为什么有人说钱浩渊博,这段历史我也知道啊?”
“知道这段历史的人很多,但知道最后一课这个不起眼的事的人很多。不错,你们自己查查,最后一课确有此事。”
“我靠,我查了,查了法国的地方志才查出来的。”
“楼偏了,不说历史,我们来说说这篇术成就。”
水木、燕大两大贴吧,学生们纷纷议论。没水平的就吐槽,学历史的就讲其中的史实,而学文学的则讲其艺术性。
总之,最后一课火了,钱浩也火了。
当然,这一切钱浩都不知道,因为他还在给水木的学生上课。
他沉默片刻,给学生思考的时间,然后才又开口说道:“学过这篇文章,相信不用我说,你们也该明白学习的重要性。”
学生们,闻言,继续沉默。
而钱浩,则继续说道:“文中的主人公,小弗郎士,也是从厌恶学习,而终于彻底改变。他为什么改变,我不说,你们自己想想,下节课写一篇感言给我。”
这篇,钱浩讲了一节课,这才讲完。因而,这个时候,下课铃声已经响了。
于是,钱浩拿起课本,道:“那么,这节课就到这里。下节课,我们一起走进唯美的诗经,大家回去做个准备。”
说完,他信步走出教室,衣带飘飞,潇洒一如来时。
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