第三章 课程(2/2)
纸,开始教授“卡巴拉数字表”。让一群可能连四则运算都没有完全掌握的小巫师学习“数秘学”无疑十分艰难,除了赫敏和德里克,班里每个人的脸都皱的紧紧的。而德里克做得更好,当赫敏还在疯狂计算时,他已经得到了结果。
“非常好格瑞多先生。”维克托教授赞许地说,“你是这么多年以来三年级学生中最快的,赫奇帕奇加10分。”
苏珊的脸立刻放松开来,她朝德里克竖起大拇指,用口型说:好样的。
赫敏对德里克的速度大吃一惊,她反复看了好几遍德里克的羊皮纸,才难以置信地说:“你是怎么做到的?”
“什么?”
“算的这么快。”
“哦,”德里克实话实说,“我觉得这东西挺简单的。”
跟高等数学比较,目前的算数占卜确实非常简单。
赫敏恶狠狠地瞪了他一眼。
到了德里克的第一节变形课,他才明白赫敏的意思——占卜课的老师特里劳妮在课堂上预言哈利波特将要死亡。
“我很庆幸我没有报这门课,”厄尼直截了当的说,“姑且不论真假,听着预言死亡的课我会吃不下去饭的。”
贾斯廷噗嗤一下笑了出来:“如果有人预言我将死亡,我要干的第一件事就是写信让我妈妈做些芒果布丁邮过来,我想做个饱死鬼。”
德里克没有参与他们的讨论,而是皱着眉头盯着赫敏。他记得占卜课与算数占卜同时开始,她是怎么在还没上课前就知道了课堂内容的?总不可能是真正的预言吧。
“……我保证,波特,如果你死了,就不用交这份作业了。”批判完占卜课的麦格教授严厉地看了过来,他们赶紧端正做好。
变形课的气氛轻松了下来,他们记了一大堆关于阿尼玛格斯的知识,并在下课时被要求写一份10英寸的报告。
“今天没课了。”德里克走出教室,用探究的目光注视赫敏的背影,“霍格沃茨的课程可真轻松,下午我就能写完麦格教授的报告,晚上还能看看书,预习一下明天和后天的课程。”
“我建议你多准备一下魔药课,”厄尼说,“大家都很害怕斯内普教授,我们总是没法得到好成绩。他只喜欢斯莱特林的学生。”
在周三,厄尼的话得到了应验。
“今天,我们制作缩身溶液。”斯内普的黑眼睛只是轻轻一扫,就让拉文克劳与赫奇帕奇们全部安静了下来,然后他敲了敲黑板,上面出现了操作步骤,“我希望你们都能成功,尽管那可能性不大。”
接下来,他在教室里来回巡视,黑色的袍子在身后飘舞,就像一只大蝙蝠,不断提出意见。
“戈德斯坦先生,如果你不是要吃的话,就不要让你的无花果皮带着瓤。”
“佩蒂尔小姐,暑假的兴奋劲还没过去吗?你应该缓慢沿坩埚边缘加入毛虫,而不是将它们扔进去。”
接下来,他来到了赫奇帕奇的桌子旁边,对着贾斯廷的紫色药剂拉起嘴角:“你完全没有读操作步骤第五行,芬列里,赫奇帕奇扣5分,写一篇关于正确搅拌坩埚的论文下周三交给我,5英寸。”
转过身,斯内普凝视着德里克的坩埚,德里克稳定地举着搅拌棒,沿着边缘逆时针搅拌了五圈半,他的药剂立刻从深绿色变成了亮绿色。
五秒过后,斯内普一言不发的离开了,这代表着他挑不出一点毛病。在他的旁边,厄尼长长的舒了一口气,斯内普顺带着放过了他。
“真不错,今天他就扣了我们5分。”下课后,汉娜开心道。
“是啊,真棒,”贾斯廷郁闷地说,“你们都不用写5英寸的报告。”
德里克忽然向拐角跑去,厄尼和贾斯廷不明所以,赶忙跟上。等到他们追上德里克时,他正对着空荡荡的楼梯发呆。
“怎么?”厄尼气喘吁吁地问,“你丢东西了吗?这里什么都没有啊。”
德里克疑惑地回答:“不,什么都没有才是最大的问题。”
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